[PDF] Fallbuch Kinder- und Jugendpsychiatrie. Erfassung und Bewertung belastender Lebensumstánde von Kindern nach Kapitel V (F) der ICD-10. Ein Lese- und Lernbuch KOSTENLOS DOWNLOAD

[PDF] Fallbuch Kinder- und Jugendpsychiatrie. Erfassung und Bewertung belastender Lebensumstánde von Kindern nach Kapitel V (F) der ICD-10. Ein Lese- und Lernbuch KOSTENLOS DOWNLOAD Zerrüttete Kinder in brüchigem Umfeld: Die Probleme von Kindern und Jugendlichen; die «psychiatrisch auffällig» werden; hängen nicht selten mit einer abnormen psychosozialen Situation zusammen. Deren Analyse muss in den Behandlungsplan einbezogen werden. Die Kinder- und Jugendpsychiatrie muss sich mit den Besonderheiten der Entwicklung jedes Kindes und seiner enormen Verletzlichkeit und Gefährdung auseinandersetzen. Erleichtert wird dies dadurch; dass die gesamte multiaxiale Klassifikation leicht fasslich und unter besonderer Beachtung der psychosozialen Aspekte auf der Achse 5 des insgesamt sechsachsigen multiaxialen Systems erfasst werden kann. Die hier vorgestellten zum großen Teil dramatischen Fallgeschichten sind Lerngeschichten: Anhand konkreter Fälle; die zwar anonymisiert wurden; die aber alle auf realen therapeutischen Protokollen beruhen; also «aus dem Leben gegriffen» sind; lernt der Leser das Klassifikationssystem der ICD-10 in seiner multiaxialen Ausprägung kennen und anwenden. Zugleich gibt das Buch einen ungewöhnlich kompakten und oft überraschenden Einblick in den Alltag als Voraussetzung therapeutischen Handelns. Fritz Poustka ist Professor für Kinder- und Jugendpsychiatrie an der Freien Universität Frankfurt und war Mitglied des WHO-Ausschusses zur Klassifikation des ICD-10; der die letzte Revision der Psychosozialen Achse des MAS entwickelte; Gera van Goor-Lambo lehrte Kinder- und Jugendpsychiatrie an der Freien Universität Amsterdam. [PDF] Fallbuch Kinder- und Jugendpsychiatrie. Erfassung und Bewertung belastender Lebensumstánde von Kindern nach Kapitel V (F) der ICD-10. Ein Lese- und Lernbuch KOSTENLOS DOWNLOAD